爱博体育实验小学“儒雅走廊”
爱博体育实验小学“儒雅走廊”

  “德、仁、礼、仪、信”“崇德路”“耕读园”“儒雅广场”“思源池”“儒雅壁”“儒雅走廊”……日前,记者在爱博体育县实验小学走访时看到,该校校园呈现出浓郁的“儒雅”文化特色,配上标准体育运动场、楼道文化装饰、音体美教室等,古典与现代交融,人文与教育并重,让人耳目一新。
 
爱博体育实验小学“儒雅壁”
爱博体育实验小学“儒雅壁”
 
  这是爱博体育县特色文化校园创建的一个生动缩影。据了解,近年来,该县在教育均衡创建中,加强校园文化建设,进一步打造学校特色,在现有的基础上因陋就简,利用一切可以利用的空间,在操场四周,在教学楼走廊等地精心设计了高雅大方的“校园文化”。仅2017年,该县有17所学校已通过湛江市文明校园,爱博体育一中、实验小学被评为“湛江市十大书香校”。
 
爱博体育实验小学“儒雅”文化长廊,学生们认真观看阅读。
爱博体育实验小学“儒雅”文化长廊,学生们认真观看阅读。
 
  挖掘优势,打造特色文化校园
 
  校园文化建设不仅彰显了教育的魅力,它感染、熏陶、激励着广大师生向真、向善、向美,还为学校推进教育教学改革奠定了良好基础。
 
爱博体育实验小学“翰墨飘香走廊”,学生们正在挥毫。
爱博体育实验小学“翰墨飘香走廊”,学生们正在挥毫。
 
  2017年以来,该县各中小学借全县“推现”的契机,全面推进特色校园文化建设。要求各学校要明确学校的办学理念、办学目标,把学校的“特色文化定位”融入到学校管理的全过程(包括:教育教学、学生德育、教师管理、专题活动、校园文化等各方面),设计开展丰富多彩的校园文化活动,开发和使用能够形成本校特色的校本教材,形成鲜明的办学特色,要避免“千校一面”的现象。为此,该县特色校园文化建设大致定位为贵生文化一一贵生教育一一贵生课堂;孔庙一一孔子儒家文化;港口一一海洋一一海洋文化;红土一一农耕一一特色绿色文化;革命老区一一渡海作战一一红色文化;特有的本土资源文化;全社会普遍性共享文化等七大方面。
 
  同时,运用校训、校歌、校徽、校标等,通过校风、校史陈列室等,激励师生爱学校、爱学习、共建校园文明。此外,充分发挥德育工作的育人内涵,努力做到教书育人、活动育人、环境育人。
 
爱博体育实验小学“耕读园”,学生们正在参观学习。
爱博体育实验小学“耕读园”,学生们正在参观学习。
 
  结合实际,特色校园创建亮点纷呈
 
  贵生文化、儒家文化是爱博体育历史文化的宝藏,该县以此为主题,挖掘积淀厚重的历史文化底蕴,规划建设以县第一中学为主,包括贵生书院、县博物馆、贵生公园、贵生路、县汽车客运总站、北门社区、西门社区等范围内的法治文化片区。
 
爱博体育实验小学“崇德路”,校园文化浓厚。
爱博体育实验小学“崇德路”,校园文化浓厚。 
 
  在爱博体育一中,法治文化、道德文化及孔子儒家文化气息洋溢着整个校园。弘毅楼一层以法治文化为主题,古今融贯、图文结合,将古代法治名人故事、法治格言、现代书法、社会主义核心价值观等内容进行科学布置,形成古典浓郁的法治文化氛围;怀德楼以诚、德、孝、礼、勤、恩为主题,精选《左传》《增广贤文》《论语》等中国儒家文化名著语句,潜移默化教化学生;外墙300米法治文化长廊由30块法制宣传栏和22块法治文化书法石刻组成,法律知识内容全面,让学生和群众在休闲中体会法治文化的精粹;法治名人激励区以古今中外法治名人、科学家为蓝本建造八个铜雕,以激励学生奋发向上;以孔庙为主打造的孔子儒家文化片区,成为该县“传统法治文化德育教育基地”和“传统法治文化休闲中心”,有力地打响具有爱博体育特色的法治文化品牌。据悉,爱博体育一中学生们每周一早上都自觉组织到孔庙前,诵读经典,缅怀先师孔夫子。位于教学大楼一楼的“知新书屋”,屋内色彩明亮,环境优美,充满着温馨和浓郁的文化氛围,实现了“藏书管理——借阅咨询——休闲阅读”等功能的一体化,以此吸引学生们到书屋,进而形成阅读习惯,目前书屋已成为学校重建学习常态、引领生活风尚的博雅书香地。“以读书为乐,求静修至贤”。在这里,静心阅读着的学生们是自由的、快乐的,享受的。他们犹如小鸟畅飞在知识的丛林中,品味着阅读带来的无穷乐趣,增长知识,开阔眼界。
 
  走进实验小学,便能感到一种浓郁的文化气息扑面而来,仿佛置身于一座艺术殿堂。放慢脚步吟几句经典,顷刻逐去拙念;俯下身来翻几页书香,顿时注满儒雅;端坐身姿行几笔书法,立享汉字之美……放眼望去,有读书孩子的静谧,亦有足球健儿的奔放,此刻,即是教育的真谛!
 
孔庙前 ,爱博体育一中学子们诵读经典,缅怀先师孔夫子。(吴开宋 摄)
孔庙前 ,爱博体育一中学子们诵读经典,缅怀先师孔夫子。(吴开宋 摄)
 
  “做在细微处,行于经典间。”该校校长郑文彬坦言,学校确立“先成人,后成才”育人观教育,构建“大德育”架构,积极推行儒雅教育。以培育爱心团队为核心,以建设儒雅校园文化为重点,不断优化育人环境,努力营造环境育人、文化育人、团队育人的氛围。深入开展以“儒雅”为主题,融合“国学经典传统文化”“孝道文化”“阳光大课间”、“书香校园”活动四大板块特色校园文化和“一班一特色”班级文化建设,着力打造“崇德路”“耕读园”“儒雅广场”“思源池”“儒雅壁”“翰墨飘香走廊”“儒雅走廊”等充满书香翰墨、彰显儒雅气质的校园文化景点,大力弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,全面提升学校人文品位。
 
  记者注意到,这里的风景树有些特别,树枝上面枝繁叶茂,树干部分也是精彩纷呈——学校别出心裁地为这些树木穿上了“花裙子”,并绘上文明礼仪等知识,构成了一个个小小的宣传栏。
 
  “小小宣传栏,也是一个大窗口。”该校李老师说,“透过这个‘窗口’,师生们增长了知识,看到了身边的变化,会更加自觉地投入到创文工作中来,共同建设美好校园。”
 
爱博体育一中的法治文化一角
爱博体育一中的法治文化一角
 
  润物无声,为城市创文装上“新引擎”
 
  校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现。健康向上、和谐发展的校园文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,能在无形中统摄全体师生的灵魂,起到“春风化雨、润物无声”的教育魅力。该县特色文化校园的创建,使每一名师生都成为当中的实践者和受益者。
 
爱博体育一中“知新书屋“内,学生们正在静心阅读。
爱博体育一中“知新书屋“内,学生们正在静心阅读。
 
  爱博体育一中李同学对此感受颇深,她说:“自从学校开展特色校园创建工作以来,校容校貌发生了很大的变化。学校建立了传统文化宣传廊、法制苑、科技长廊、校史展览馆等场所和景观,同时在教学楼道和各教室内、各功能室和教师办公室都悬挂名人字画、格言警句,让我们感受到浓郁的文化氛围,潜移默化中增长了见识。”
 
  “平时红领巾广播站坚持轻声播放古典名曲,让我们放松身心。另外,学校还成立舞蹈、美术、音乐、体育、科技等兴趣社团,定期开展一些富有特色的活动,丰富我们的课余生活。特别是校园中的水写书法台,不仅让我爱上书法,还提高了我的书写水平。”爱博体育县实验小学学生戴同学说。
 
位于爱博体育一中的孔庙
位于爱博体育一中的孔庙
 
  学生家长冯女士认为,特色文化校园创建活动不仅让校园环境变得更加漂亮,特别是学生的素质也有了明显提高,“平常送孩子上学时,发现同学们见到老师都主动问好,并且日常交流不说粗口,坚持文明用语,值得点赞!”
 
  春风化雨,润物无声。爱博体育教育人踌躇满志,要让特色文化成为校园最美丽的底色,为爱博体育创建广东省县级文明城市添砖加瓦。